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Abstrato Geométrico Minimalista

Quando tudo começou: convênio UnB e Fenapaes

O projeto (In)visibilidades das pessoas com deficiência no regime contemporâneo de imagens, desenvolvidido entre 2022 e 2025, foi fruto de uma cooperação entre a Universidade de Brasília (UnB), Federação Nacional das Apaes (Fenapaes) e Finatec para o desenvolvimento técnico e científico de pesquisas sobre a imagem da pessoa com deficiência no Brasil. Realizido pelo (IN)VIS: Grupo de pesquisa em imagem e educação, esteve vinculado à Faculdade de Educação e ao Programa de Pós-Graduação em Comunicação da UnB, tendo tido apoio logístico, técnico e financeiro da Fenapaes. O projeto contemplou ações de pesquisa, atividades de ensino e extensão universitária. Tratou-se de uma pesquisa com proposta inovadora e interdisciplinar, temática de máxima urgência e atualidade, com potencial de impactar diferentes áreas do saber, tais como educação e comunicação, psicologia e ciências sociais, além de ser de extrema utilidade para a sociedade contemporânea, em especial para pessoas com deficiência e instituições que se dedicam a pensar e trabalhar pelos direitos humanos.

Pesquisas em andamento

Outras pesquisas concluidas

Realização

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Objetivo Geral

Investigar e analisar as relações atuais entre a imagem da pessoa com deficiência, em especial deficiência intelectual e múltipla, no regime de visibilidade contemporâneo.

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Objetivos Específicos

Durante os 24 meses de pesquisa, nos propomos a:

  • Mapear e problematizar a (in)visibilidade da pessoa com deficiência na indústria cultural e no circuito hegemônico de comunicação, criando um banco de dados sobre a presença da pessoa com deficiência nas atuais práticas discursivas midiáticas nacionais;

  • Analisar a imagem da pessoa com deficiência nas redes sociais, pensando genealogicamente os deslocamentos de sentidos entre as relações modernas de invisibilidade e as contemporâneas, a partir da produção de novos dispositivos comunicacionais;

  • Investigar e analisar os impactos sociais da imagem da pessoa com deficiência em diferentes grupos sociais, incluindo os das próprias pessoas com deficiência.

Metodologia

O projeto vinculou investigações em níveis de formação diferentes realizadas por pesquisadores graduandos, graduados, mestres e doutores. As pesquisadoras concatenaram incursão teórica, trabalho de campo e produção bibliográfica, no sentido de constituir um acervo de informações e análises acerca das complexas relações atuais entre a imagem da pessoa com deficiência, o regime de visibilidade contemporâneo e as configurações atuais da subjetividade. Utilizamos metodologias mistas de coleta de dados, quantitativas e qualitativas, privilegiando a abordagem qualitativa na produção da análise. Além da pesquisa bibliográfica, nossa busca contemplou outros tipos de fontes, com destaque para a produção audiovisual que circula no regime hegemônico de comunicação, além de incluir outras vertentes de produção audiovisual com enorme influência na atualidade, como a publicitária e as redes sociais da internet. Articuladas, a pesquisa conceitual e a empírica possibilitaram a análise crítica acerca do regime de visibilidade contemporâneo e a imagem do indivíduo com deficiência.

Parceiros​

Principais resultados

  • Revisão de literatura da imagem da pessoa com deficiência e regime de visibilidade, colaborando na consolidação de um campo de análise sobre o tema;

  • Relatórios científicos com sistematização dos procedimentos, atividades realizadas, resultados e conteúdos essenciais para a consolidação de uma análise sobre a invisibilidade da pessoa com deficiência nos produtos audiovisuais do circuito de comunicação brasileira;

  • Artigos sobre as temáticas pesquisadas que visam divulgar à comunidade científica os achados do projeto e contribuir com o avanço do conhecimento em nível nacional e internacional;

  • Disciplinas de graduação e pós-graduação;

  • Banco de dados acessível ao público.

Área de Conhecimento

Subárea de Conhecimento

Início e previsão de término

Ciências Humanas | Ciências Sociais Aplicadas

Educação | Comunicação

outubro de 2022 a outubro de 2024

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